Начальный этап методики преподавания РКИ детям. (Обучение произношению, лексике, грамматике, аудированию и говорению. Основы чтения и письма).

Тема 1. РКИ как самостоятельная дисциплина. Предмет и объект исследования РКИ. Связь РКИ с другими науками.

Тема 2. Обучение произношению. Работа над звуком.

Тема 3. Обучение лексике. Работа над словарем.

Тема 4. Обучение грамматике. Работа над формой.

Тема 5. Обучение аудированию (слушанию). Развитие способности понимать русскую речь.

Тема 6. Обучение говорению. Работа над развитием устной речи.

Тема 7. Обучение чтению на русском языке.

Тема 8. Обучение русскому письму и работа над орфографией.

Модуль включает в себя базовые принципы обучения РКИ детям. Вы узнаете об особенностях преподавания РКИ детям-билингвам и детям-инофонам. Сможете найти ответы на такие часто возникающие вопросы как:
- «В какой последовательности вводить падежи?»,
- «Как обучать грамматике?»,
- «Какой метод обучения чтению выбрать?»,
- «Как обучать письму?» и многие другие.

В процессе обучения будущие преподаватели и родители смогут освоить методику обучения ребенка говорению, научатся подбирать материалы для чтения, находить и составлять упражнения на ввод новых и повторения уже знакомых учениками слов, расширят словарный запас ребенка, смогут усовершенствовать навыки говорения и аудирования (слушания).

В данном разделе Вы познакомитесь с основной терминологией методики преподавания РКИ детям, узнаете особенности обучения детей билингвов и детей-инофонов. Модуль носит практико-ориентированный характер.

Организация обучения. Структура урока. ТРКИ для детей и подростков.

Тема 9. Организация обучения. Учитываем возраст и уровень при обучении РКИ детей.

Тема 10. Как подготовить и провести занятия по русскому языку.

Тема 11. Общение взрослого и ребенка на уроке по иностранному языку (как иностранному).

Тема 12. Контроль и работа над ошибками.

Тема 13. Обучение русскому языку и получение образования на русском.

Тема 14. Стандарты и требования по русскому языку для детей -билингвов и детей-инофонов.

Организация обучения имеет очень важное значение. От того, как организовано обучение в русской школе за рубежом, насколько обширны цели обучения, сколько часов уделяется обучению РКИ зависит и выбор учебной программы, и способ построения уроков.

В данном модуле подробно описывается специфика работы русской школы за рубежом, рассматриваются методики определения уровня владения русским и даются рекомендации по работе с разным возрастом наших юных учеников. Как учесть все эти данные, какие материалы и пособия выбрать для работы на уроке - этим актуальным вопросам посвящены первые темы данного модуля.

Кроме того, при поступлении в школу родители часто просят оценить речь ребенка. Порой дать адекватную оценку уровню речевого развития достаточно сложная задача не только для начинающих педагогов, но и для опытных преподавателей РКИ. Именно поэтому темы диагностики речевого развития, контроля, типов ошибок и способов работы над ними достаточно подробно описываются в разделе.

Последние две темы модуля — это тестирование по РКИ для детей и подростков и тема мотивации в обучении детей, вызывают большой интерес со стороны наших слушателей.

Методы обучения РКИ дошкольников и школьников. Практические материалы для занятий РКИ с детьми.

Тема 15. Игра и текст на занятиях по РКИ детям.

Тема 16. Методы и принципы обучения русскому языку дошкольников и школьников.

Тема 17. Обучение русской культуре на занятиях по РКИ детям.

Тема 18. Информационные технологии в обучении РКИ детям.

Тема 19. Подбор учебников и учебных пособий. Какими материалами пользоваться на занятии и дома.

Тема 20. Новые и перспективные методы в обучении РКИ детям.

Заключительный модуль курса посвящен методам раннего (дошкольного) и школьного этапов преподавания РКИ.

В модуле рассматриваются отличия методов преподавания для разных возрастных групп. Важный момент в обучении детей дошкольников – игровой, в процессе обучения Вы узнаете - какие виды игр бывают и как через игру можно формировать навыки разговорной речи у детей, отработать грамматические правила или закрепить пройденный материал. С детьми младшего школьного возраста важно на уроках РКИ затрагивать вопросы о русской культуре и традициях, чтобы урок проходил интересно и увлекательно.

Современные условия способствовали появлению и развитию новых интерактивных методов обучения, которые можно использовать и при обучении детей онлайн. На курсе Вы узнаете и поймете, какие особенности и трудности имеет обучение детей онлайн и офлайн.

В разделе даются подробные рекомендации по выбору современных учебников, учебных пособий, материалов по РКИ с учетом разных уровней владения русским языком.

В процессе обучения Вы узнаете о новых и перспективных методах обучения РКИ - методе сторителлинга и методике языкового-интегративного обучения (CLIL).