"Быстрый вход в профессию преподавателя РКИ"
МАРАФОН: 5 дней!
❤13-14 мая
28-29 мая❤
(Участие бесплатно)
"Быстрый вход в профессию преподавателя РКИ"
МАРАФОН: 5 дней!
❤13-14 мая
28-29 мая❤
(Участие бесплатно)
x
Ко всем запиcям

По каким учебникам можно эффективно подготовиться к ТРКИ-1, ТРКИ-2, ТРКИ-3?

30 октября 2018
По каким учебникам можно эффективно подготовиться к ТРКИ-1, ТРКИ-2, ТРКИ-3?
Поскольку официального учебника для ТРКИ на данный момент нет, а вопрос насущный, мы задали прямой вопрос тому, кто проводит тестирования. Наш эксперт - Дмитрий Викторович Птюшкин, и.о. директора Центра языкового тестирования СПбГУ.

Рассмотрено: 15 учебных пособий
Рекомендовано: 5 сборников тренировочных тестов


Прежде всего, хотелось бы подчеркнуть, что, к сожалению, как такового официального "учебника для ТРКИ" пока не существует. В то же время, программа многих книг вполне соответствует требованиям теста. Представленные ниже рекомендации основаны на многолетнем опыте работы Центра языкового тестирования Санкт-Петербургского государственного университета.

Мы рекомендуем использовать для подготовки следующие пособия:

Уровень ТРКИ-1 / В1


Л. Беликова, Т. Шутова, С. Степанова "Первые шаги. Часть 3"  
В. Антонова, М. Нахабина "Дорога в Россию. Часть 3"
Данные книги входят в состав более крупных учебных комплексов, и чаще всего используются после предыдущих учебников той же серии (первый том соответствует уровню А1, второй - А2, и третий - В1). Эти серии хороши своей систематичностью, благодаря которой они пользуются популярностью среди преподавателей вузов. Они подходят для долгосрочных курсов, как в России, так и за рубежом, а также для самостоятельных занятий.

С. Чернышов, А. Чернышова "Поехали! Часть 2.II"
Несмотря на то, что эта книга формально тоже является частью серии, связь между ней и двумя предыдущими томами не такая сильная, как в предыдущих примерах. Этот учебник подходит больше для обучения в России, но может использоваться как дополнение к основной книге и за рубежом. В нём интересные и необычные задания; как правило, его очень любят студенты.

Т. Капитонова "Живём и учимся в России"
В данном учебнике представлено большое количество текстов для аудирования, чтения и пересказа. Его часто используют при подготовке непосредственно к тесту, так как структура и содержание заданий позволяет адаптировать их под формат экзамена.

Т. Эсмантова "5 элементов. Часть 3"
Книга предназначена в первую очередь для студентов, владеющих одним из европейских языков (особенно английским или немецким), и содержит много интернационализмов. Учебник очень интерактивный, и в нём хорошо прорабатываются все необходимые грамматические категории. Может использоваться как основное учебное пособие, либо как грамматический комплекс.

Н. Волкова, Д. Филипс "Let’s Improve Our Russian"
Подходит для студентов, хорошо владеющих английским языком. Книга содержит подробные объяснения нюансов русской грамматики на русском и английском языках, поэтому может использоваться студентом самостоятельно. Включает в себя три части: для достижения уровня В1 достаточно прохождения первой из них, а две другие могут использоваться на более высоких уровнях.

Л. Москвитина "В мире новостей"
Данное пособие, как и предыдущее, может использоваться и на уровнях выше В1. В первую очередь оно подходит для тренировки навыков чтения и аудирования. Книга является именно пособием, то есть не рассчитана на самостоятельное использование. Она регулярно переиздаётся, и преподаватели предпочитают всегда самый последний вариант, так как новости (а это основное содержание книги), к сожалению, устаревают быстро.

И. Одинцова "Что вы сказали?"
Эта книга также чаще всего используется в дополнение к основному учебнику. В ней содержится большое количество заданий разговорного характера, что даёт возможность обогатить словарный запас студента. Может использоваться на более высоких уровнях с целью повторения материала.

Уровни ТРКИ-2/ В2 и ТРКИ-3 / С1


М. Макова, О. Ускова "В мире людей"
В данную серию входит несколько книг, разделённых по аспектам (говорение, письмо, чтение и т.д.). По мнению многих коллег, на настоящий момент это самый тестоориентированный учебник. Его задания по структуре могут быть адаптированы как к ТРКИ-2, так и к ТРКИ-3, что даёт возможность использовать его при подготовке к разным уровням. Лучше всего он подходит для использования на последних этапах подготовки, когда необходимый уровень уже достигнут, но требуется работа с самим тестом.

Н. Баско "Обсуждаем глобальные проблемы"
Книга помогает готовиться к заданиям субтеста "Говорение": пересказу видеосюжета, диалогу, полилогу, дискуссии. Темы, подобранные автором, относятся к разряду "вечных" и интересны даже без переиздания, но иногда требуют дополнительных современных материалов.

Е. Косарева, М. Хруненкова "Время обсуждать"
Несмотря на то, что на обложке книги указан уровень В2, её содержание скорее соответствует подготовке уже к уровню С1. Учебник больше всего подходит для взрослых студентов, связанных с бизнесом или политикой. Значительное его преимущество в том, что он был издан недавно, и не потерял актуальности.

К. Рогова, И. Вознесенская и др. "Русский язык. Учебник для продвинутых"
Также относительно новое издание. Учебник состоит из четырёх частей, которые разделены не последовательно, а тематически. Книга подходит больше всего для групповой работы, но может использоваться и на индивидуальных занятиях. На данный момент, это один из лучших вариантов учебников для студентов с высоким (выше, чем В2) уровнем владения языком.

О. Глазунова "Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях"
Пособия данной серии уже стали классикой как среди преподавателей, так и среди студентов. Книги представляют собой справочники, рассматривающие трудные случаи русской грамматики и предлагающие упражнения для их отработки. Подходят как для студентов с уровнем В2, так и С1 и выше.

Д. Колесова, А. Харитонов "Золотое перо"
Е. Бузальская, Н. Любимова "Пространство эссе"
Обе книги посвящены знакомству студентов с русской традицией письменной речи. Так как в первую очередь обсуждается именно написание эссе и сочинений, лучше всего они подходят для подготовки к уровню С1, где задания субтеста "Письмо" имеют именно такой формат. Для того, чтобы научить выполнению письменной части на уровне В2, обычно используется упомянутый выше "В мире людей".

Наконец, для того, чтобы познакомить студентов с содержанием самих тестов, мы рекомендуем перед экзаменом выполнить несколько пробных вариантов теста соответствующего уровня. Для этой цели могут использоваться авторские открытые варианты Санкт-Петербургского государственного университета, либо сборники тренировочных тестов. Так, для уровней В1, В2, С1 существуют следующие книги:

Н. Андрюшина и др. "Типовые тесты по русскому языку как иностранному"
Н. Цветова "112 тестов по русскому языку как иностранному"
М. Макова. Н. Андрюшина "Тесты, тесты, тесты..."
М. Макова, Н. Андрюшина "Тренировочные тесты"
А. Захарова и др. "Учебно-тренировочные тесты по русскому языку как иностранному"

Все они по своей структуре и содержанию соответствуют актуальным экзаменационным материалам и могут быть использованы при тренировке прохождения тестирования.
30 октября 2018
Интервью с Ириной Мозеловой
Скажите, пожалуйста, предусмотрен ли в программе обзор по существующим учебным пособиям?
Что такое промежуточный, а также периодический контроль? Это разные виды контроля?
Каким образом определить уровень владения языком "на входе"? Какие существуют тесты?